МАОУ "Лицей №12"
городского округа город Стерлитамак РБ
БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ
В целях предупреждения транспортных происшествий с гражданами и детьми в зоне движения поездов, Стерлитамакская дистанция инфраструктуры филиал ОАО «РЖД» проводит работу по профилактике непроизводственного травматизма.
За период с 2015 года по настоящее время на объектах железнодорожного транспорта города Стерлитамака в результате наезда подвижного состава было допущено 5 случаев травмирования граждан. Основными причинами травмирования послужили: нахождение на пути в наушниках, невнимательность, нахождение пострадавших в алкогольном опьянении. Особую тревогу вызывают травмы детей и подростков, полученные на железной дороге. Ведь в бедах несовершеннолетних всегда есть вина взрослых, которые недосмотрели, не разъяснили, подали плохой пример. Дети и подростки травмируются во время хождения по путям, разговаривают по мобильному телефону, слушают музыку в наушниках, что лишает их возможности реагировать на звуковые сигналы, подаваемые локомотивной бригадой. Основными причинами травмирования граждан является хождение по железнодорожным путям в неустановленных местах перед близко идущим поездом.
Действия граждан при проезде и переходе через железнодорожные пути
Проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах. Проезд гражданина в инвалидной коляске через железнодорожные пути допускается только по пешеходным переходам и обязательно с сопровождающим.
Действия граждан, которые НЕ ДОПУСКАЮТСЯ на железнодорожных путях и пассажирских платформах:
- подлезать под пассажирскими платформами и железнодорожным подвижным составом;
- перелезать через автосцепные устройства между вагонами;
- заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы;
- бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;
- устраивать различные подвижные игры;
- оставлять детей без присмотра;
- прыгать с пассажирской платформы на железнодорожные пути;
- проходить по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума;
- подниматься на опоры и специальные конструкции контактной сети и воздушных линий и искусственных сооружений;
- прикасаться к проводам, идущим от опор и специальных конструкций контактной сети и воздушных линий электропередачи;
- приближаться к оборванным проводам;
- находиться в состоянии алкогольного, токсического или наркотического опьянения;
- повреждать объекты инфраструктуры железнодорожного транспорта общего пользования и/или железнодорожных путей необщего пользования;
- повреждать, загрязнять, загораживать, снимать, самостоятельно устанавливать знаки, указатели или иные носители информации;
- оставлять на железнодорожных путях вещи;
- иметь при себе предметы, которые без соответствующей упаковки или чехлов могут травмировать граждан;
- иметь при себе огнеопасные, отравляющие, воспламеняющиеся, взрывчатые и токсические вещества.
Действия граждан при посадке в вагоны и/или высадке из вагонов:
- осуществлять посадку и/или высадку, не создавая помех другим гражданам;
- осуществлять посадку и/или высадку только при полной остановке поезда;
- осуществлять посадку и/или высадку только со стороны пассажирской платформы (в специально отведенных и приспособленных местах железнодорожных станций);
-осуществлять посадку и/или высадку, держа детей за руку или на руках (гражданам с детьми).
Лица, нарушающие указанные Правила, несут ответственность,
предусмотренную законодательством Российской Федерации.
Секции, кружки и курсы внеурочной деятельности
РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ||
РАСПИСНИЕ КРУЖКОВ И СЕКЦИЙ | ||
 | ||
Методические объединения
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ
| Методическое объединение учителей начальных классов mo-1.pdf | Методическое объединение учителей русского языка и литературы, родных языков и родной литературы mo-2.pdf |
| Методическое объединение учителей иностранных языков mo7.pdf | Методическое объединение учителей информатики, математики, физики и астрономии mo-3.pdf |
| Методическое объединение учителей истории и обществоведческих дисциплин mo-5.pdf | Методическое объединение учителей химии, биологии и географии mo-4.pdf |
| Методическое объединение учителей технологии, черчения, ИЗО и музыки mo-6.pdf | Методическое объединение учителей физической культуры и ОБЖ |
Успешная защита проектов выпускниками лицея
12 февраля
2021 года состоялась защита индивидуальных итоговых проектов обучающихся 11 класса нашего лицея.
2021 года состоялась защита индивидуальных итоговых проектов обучающихся 11 класса нашего лицея. Выполнение индивидуального итогового проекта является обязательной частью учебного плана 10-11 классов согласно ФГОС среднего общего образования, который реализуется в нашем лицее. Выпускники представили свои учебные проекты, в которых демонстрировались их достижения в самостоятельном освоении какой-либо области знаний и способность проектировать и осуществлять результативную деятельность: учебно-познавательную, социальную, творческую и другую.Комиссии, в которую вошли педагоги лицея, были представлены исследования и проекты самой разной тематики. После каждой защиты звучали вопросы и комментарии, порой завязывались горячие дискуссии. Поздравляем с успешным представлением работ!
Все ИИП, представленные на защите, получили оценку «хорошо» или «отлично».
Администрация лицея поздравляет обучающихся 11 классов и их руководителей с успешной защитой проектов и благодарит за отлично выполненную работу в рамках проектной деятельности школы!
Все ИИП, представленные на защите, получили оценку «хорошо» или «отлично».
Администрация лицея поздравляет обучающихся 11 классов и их руководителей с успешной защитой проектов и благодарит за отлично выполненную работу в рамках проектной деятельности школы!
 |  |  |  |
 |  |  |
 |  |  |