МАОУ "Лицей №12"
городского округа город Стерлитамак РБ
Как защитить ребенка от падения из окна
ОКНО - ИСТОЧНИК ОПАСНОСТИ ДЛЯ РЕБЕНКА!!!
Окна обычной городской квартиры могут нести реальную угрозу жизни ребёнка. Дети не испытывают страха высоты и беспечно выглядывают из окон, рассматривая окружающий мир.
С приходом теплых дней множество детей по всей России пострадали от падения с высоты. Трагические случаи происходят в момент, когда родители на минуту отвлеклись или ребенок, случайно играя у окна, оступился, возможно, опираясь на непрочное крепление москитной сетки.
Не оставляйте детей без присмотра в комнате, где открыты окна, а также там, где они могут открыть их сами!
Пока ребенок находится в помещении, открываете окна только в режиме «проветривание»
Поставьте на оконные ручки стопоры, не позволяйте открывать окно настежь, или снимите и уберите ручки, чтобы ребенок не мог открыть окно сам.
Объясните детям, что открытое окно — это опасно, предупредите, что на сетку опираться нельзя. Малышам надо регулярно напоминать об опасности, когда они оказываются рядом с подоконником и пытаются на него забраться.
Не оставляйте возле окон предметы или мебель, которые могут послужить ребенку ступенькой для того, чтобы залезть на подоконник.
Никогда не рассчитывайте на москитную сетку! Она не предназначена для защиты от падений. Ребенок чувствует себя за ней в безопасности и опирается как на окно. Даже самые качественные сетки не способны выдержать напор и вес ребенка.
Информационный модуль «Ребенок в комнате - закрой окно!»
Ежегодно отмечается рост несчастных случаев, которые связанны с выпадением маленьких детей из окон.
Многие родители прекрасно понимают опасность, которая грозит их детям от открытых настежь окон, но забывают о том, что открытое окно может оказаться смертельно опасным для ребёнка. Иногда, даже несколько секунд наедине с раскрытым окном могут привести к непоправимым последствиям.
По печальной статистике чаще всего из окон выпадают дети в возрасте от года (когда ребёнок только начинает ходить) и до 5-6 лет. Родителям необходимо быть более бдительными и следить за детьми в квартирах, не оставлять их без присмотра в помещениях с открытыми окнами.
Некоторые родители разрешают своим детям играть на подоконниках. Ребенок должен знать и понимать, что подоконник не место для игр и развлечений!
Элементарные меры безопасности и ваша бдительность помогут сохранить жизнь и здоровье ваших детей!
Уважаемые родители, запомните основные правила, чтобы не допустить гибели вашего ребенка!
Дети и алкоголь
Традиционно на нашем столе есть напитки для взрослых и за этим же столом сидят дети. Помните, что дети исключительно любопытны и любят подражать взрослым. Некоторые родители сами предлагают сделать глоточек, не задумываясь о том, что ребёнок может воспринять это как разрешение употреблять алкогольные напитки.
При употреблении алкоголя у детей падает уровень сахара в крови (это редко происходит со здоровыми взрослыми). Низкий уровень сахара в крови может вызвать судороги и кому, потому что мозг не получает достаточно глюкозы. Если уровень сахара в крови падает слишком сильно, это может привести к летальному исходу.
Ребёнок, попробовавший алкоголь, даже в незначительном, по мнению взрослого количестве, очень быстро достигнет состояния алкогольного опьянения. Его будет пошатывать, речь будет бессмысленной и несвязной, ребёнок будет казаться сонным, может возникнуть рвота, поскольку алкоголь раздражает желудок. Дыхание и частота сердечных сокращений могут замедлиться до опасного уровня. Артериальное давление в таких случаях падает. Вполне вероятны потеря сознания и даже летальный исход.
Для маленьких детей алкоголь намного опаснее, поскольку алкоголь быстро всасывается из желудка в кровоток и даже малые его дозы могут вызвать отравление.
Как обезопасить ребёнка от случайного или добровольного употребления алкогольного напитка?
Собираясь в компании, помните, что рядом дети, будьте для них примером, старайтесь не поднимать бокалы, когда они заинтересованно смотрят на вас. Они обязательно захотят повторить ваши движения. Храните жидкость для полоскания рта, а также спиртосодержащую продукцию и моющие средства вне поля зрения и досягаемости ребенка.
Разговаривайте с детьми, не игнорируйте их вопросы.
Детство — это время обучения и открытий, поэтому важно побуждать детей задавать вопросы, даже те, на которые трудно ответить. Открытое, честное, соответствующее возрасту общение с раннего возраста создаст основу для того, чтобы ваши дети позже приходили к вам за советом.
Маленькие дети не всегда умеют принимать осознанные решения и учатся в основном на собственном опыте. Ребятишки любят узнавать новое о том, как работает их организм. Это хороший повод поговорить о сохранении здоровья, еде и напитках, которые могут нанести вред организму.
Расскажите ребёнку о том, как алкоголь снижает способность человека видеть, слышать и ходить; как алкоголь не даёт человеку вовремя реагировать на опасность, например, приближающийся автомобиль или тонкий лёд на пруду. Очень часто дети поддаются влиянию и уговорам сверстников, боятся оказаться лишними и осмеянными в компании. В этом случае научите ребёнка говорить «нет», «нет, спасибо», «мне это не интересно».
Если ребёнка пригласили в гости:
- Узнайте, куда его пригласили.
- Возьмите номер телефона родителей друзей ваших детей.
- Убедитесь в том, что ребёнок взял с собой телефон, который заряжен и оплачен.
- Попросите ребёнка регулярно звонить или писать сообщения, чтобы вы были в курсе, где он.
ПАМЯТКИ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ
Причины падения детей из окон (беседа с психологом). Советы родителям.
Как удержать детей от рокового полёта, что делать, чтобы предотвратить несчастные случаи?
По статистике, в России большинство родителей выпавших из окон детей не асоциальные элементы, они адекватные, заботливые, трепетные. Причины трагедий - ослабление родительского контроля. По-иному, как присмотром за ребёнком, от случайности не убережёшь.
- Ответственность полностью лежит на родителях. Ребёнок не должен оставаться один без присмотра там, где есть доступ к окнам. Бывает, что в раннем возрасте родители любят поставить малыша на подоконник, чтобы посмотреть, какая красивая вокруг панорама. Этого делать не стоит, потому что ребёнок в этом возрасте не различает, опасно или нет. Потом он может полезть дальше - ведь там интересно, другой мир.
По мнению психолога, с четырёх лет дети понимают слово-запрет, привычное в домашнем обиходе, - «стоп», «опасно», «нельзя». Уже можно объяснять грани возможного.
- К примеру, мы можем с мамой залезть на стульчик, посмотреть, что стоит на полке, а на подоконник уже нет, - считает психолог. - Но абсолютных запретов должно быть мало, тогда ребёнок реагирует на них качественно. Это конкретные шаблоны - окно, балкон, дорога, розетка. Дети более старшего возраста смогут классифицировать разную степень опасности.
Есть приспособления, призванные защитить ребёнка от падания с высоты и других напастей. Это и специальные липучки на окна, и заглушки для розеток, и прочная плёнка, перекрывающая просторные прутья балкона, и др.
- Такие приспособления дезориентируют родителей, особенно молодых, неопытных, - считает психолог. - Получается, что мы передаём ответственность, например, покупая ребенку телефон с навигатором, думаем, что всё в порядке, потому что гаджет с чудо-кнопкой. Проще купить технику, приспособления и верить, что они спасут жизнь. Но это заблуждение. Время зоны комфорта маленького ребёнка - две-три минуты. Если родитель вышел в другую комнату, на кухню, нужно окликать: «Ты как?», «В кубики играешь?». Но лучше видеть.
Если в раннем возрасте мама способна предостеречь ребёнка лишь одним выражением лица, нахмурив брови, то со старшими всё несколько сложнее. Специалисты советуют не запугивать подрастающего человека и больше объяснять, искренне выражая недовольство и переживание.
- Есть особенность психики, когда порог страхов занижен, - делится психолог, - Бояться высоты нормально. В противном случае нужно обращаться к специалистам.
Дети взрослеют, но компьютерные игры заставляют верить в чудеса. В Сети другая реальность, там властвует сверхчеловек.
- Высота не единственный риск. И всё начинается с пелёнок. Брошенные родителями зажигалки, таблетки на нижней полке. Карапуз налопался случайно кетчупа - ну и что? Почти курьёз. А если попадётся не кетчуп, а кислота, яд? И такое бывает. Нужно сознательно выстраивать пространство, в котором растёт ребёнок, не допускать ни малейшей халатности. Нужно быть всегда уверенным, что окна закрыты, ключи в столе, бытовая техника выключена.
Позитивно влияют на подрастающих детей и занятия разными видами спорта, где учат оценивать степень опасности. Так, в самбо сначала постигают искусство правильного падения, затем приёмы. У занятых и увлечённых стоящим делом ребят не возникнет мысль балансировать на балконных перилах для эффектного селфи.
Советы родителям: не оставляйте открытыми окна, если в квартире находятся малолетние дети, не приучайте ребенка стоять на подоконнике, уберите от окон все виды мебели, не оставляйте малышей без присмотра, не рассчитывайте на надежность москитной сетки, напротив - ребенок чувствует себя за ней в безопасности и опирается на нее. Поставьте на окна специальные фиксаторы, которые не позволят открыть окно более чем на несколько сантиметров.
Организация отдыха детей и их оздоровление
Программа лагеря с дневным пребыванием «Радуга талантов» (Возраст участников: 7-14 лет, Срок реализации: 21 день)
Праздник чести
Эти ребята сильны духом, волей и интеллектом. Они, юные, – уже победители.
Сегодня на Празднике чести и ученической славы город поздравлял талантливых подростков – победителей и призеров муниципального, регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников.
Глава администрации Рустем Газизов, приветствуя ребят, особую благодарность выразил их педагогам и родителям: именно настойчивость и понимание наставников побуждают наших школьников смело идти к намеченным целям.
Сегодня на Празднике чести и ученической славы город поздравлял талантливых подростков – победителей и призеров муниципального, регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников.
Глава администрации Рустем Газизов, приветствуя ребят, особую благодарность выразил их педагогам и родителям: именно настойчивость и понимание наставников побуждают наших школьников смело идти к намеченным целям.
 |  |
Растим инженеров будущего
16 мая администрация лицея приняла участие в Республиканском профориентационном форуме по развитию инженерно-технического образования "Растим инженеров будущего"
 |  |  |
Профильные 10-11 классы лицея
"Лицей № 12" - пространство образовательных возможностей
- Коллектив лицея состоит из творчески работающего, грамотного руководителя и учителей, обладающих высоким уровнем профессиональной компетентности и владеющих современными педагогическими технологиями и методиками.
- Лицей с 2017 года участник проекта «Ассоциированная школа Союза машиностроителей России», системы партнерских школ Союза машиностроителей России, Объединенной ракетно-космической корпорации, Центра поддержки технического образования школьников «Гагарин-центр» и технических университетов.
- Лицей в 2019 году стал победителем конкурсного отбора по лоту «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющих лучшие результаты в преподавании предметных областей «Математика», «Информатика» и «Технология», в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования».
- Лицей осуществляет образовательную деятельность в тесном взаимодействии с СФ БашГу, СФ УГНТУ, МАО ДО «Центр детского (юношеского) технического творчества», преподаватели которых проводят занятия с учащимися лицея
- Учебные занятия для учащихся 9-11 классов лицея проводятся в отдельном корпусе (3 корпус), кабинеты которого оснащены интерактивным, мультимедийным оборудованием, компьютерной техникой, дидактическими и электронными пособиями и имеют комфортные условия для успешного обучения.
- Учащиеся лицея имеют широкие возможности по формированию навыков исследовательского труда и творческой предметной деятельности в НОУ «Свобода. Энергия. Мысль», бесплатно участвовать в инженерных интенсивах на современных учебных площадках Гагарин-центра в городе Уфа.
- Учащиеся лицея пользуются возможностью ранней профориентации и участия в профессиональных пробах, так как лицей является одним из участников проекта «Билет в будущее»
- Учащиеся лицея имеют возможность получать дополнительную образовательную подготовку по сквозным направлениям цифровой экономики «Робототехника» и «Основы виртуальной и дополненной реальности» во вновь открытых лабораториях под руководством учителей информатики лицея и педагогов факультета математики и информационных технологий СФ БашГу.Технологический профильТехнологический профиль готовит будущих инженеров и технологов, программистов и физиков — людей точных наук, настоящих «технарей»!
Основная цель обучения — подготовка к поступлению на физические, математические факультеты университетов, в технические вузы, что достигается системой углубленного изучения математики, физики и информатики.
Профильные предметы: математика, физика и информатика.
Элективный курсы «Компьютерная графика», «Решение задач с техническим содержанием и изобретательских задач», «Решение задач повышенной сложности по математике», «Программирование» и курсы внеурочной деятельности «Физика полета», «Основы виртуальной реальности», «Геометрический практикум» формируют логическое мышление, расширяют технического кругозора и дают возможность сделать осознанный выбор будущей профессии и возможностей реализации собственных жизненных планов (подробнее )
Гуманитарный профильГуманитарный профиль готовит будущих журналистов и писателей,
артистов и историков, переводчиков –людей интересных и творческих!Профильные предметы: углубленное изучение истории, иностранного языка, права,Элективные курсы: общегуманитарная подготовка при изучении элективных курсов «Теория государства и права», «Литературоведческий анализ текста», «Психология» и курсы внеурочной деятельности «Орфография и пунктуация», «Мировая художественная культура» дают возможность выпускникам стать студентами исторических и юридических факультетов вузов (подробнее )Естественно-научный профильЕстественнонаучный профиль готовит будущих врачей и химиков, биологов и медицинских работников — людей ответственных и героических!Углубленная и расширенная подготовка по предметам естественнонаучного цикла с ориентацией на медицинские вузы, химические, биологические факультеты университетов.
Профильные предметы: математика, химия, биология.
Элективные курсы «Решение расчетных задач по химии», «Человек и его здоровье», «Биофизика», «Медицина» и курсы внеурочной деятельности «Мир окислительно-восстановительных реакций», «Микробиология с основами биотехнологий» и практические занятия на базе медучреждений дают возможность получать глубокие знания, ориентироваться в потоке информации, моделировать, исследовать и осознанно выбирать будущую профессию (подробнее )Социально-экономический профильСоциально-экономический профиль готовит будущих общественных деятелей и экономистов, политологов — людей широких взглядов!Осуществляется повышенная подготовка по математике, экономике, праву, географии.Профильные предметы: математика, экономика, право, география.Элективные курсы: допрофессиональную компетентность по профильной специализации обеспечивают элективные курсы"Теория государства и права», «История России в лицах», а также курс внеурочной деятельности «Основы финансовой грамотности», «Говори свободно», «Основы конституционного строя Российской Федерации» (подробнее )
Для зачислении в профильный класс (группу), родители (законные представители) выпускников 9-х классов представляют в лицей:
- заявление о приёме на имя директора
- аттестат об основном общем образовании,
- портфолио достижений учащихся (комплект документов, представляющий совокупность сертифицированных индивидуальных учебных достижений, выполняющих роль индивидуальной накопительной оценки)
Прием учащихся в 10 класс технологического профиля
Технологический профиль лицея готовит будущих инженеров и технологов, программистов и физиков — специалистов точных наук!
Основная цель обучения - подготовка к поступлению на физические, математические факультеты университетов, в технические вузы, что достигается системой углубленного изучения математики, физики и информатики.
Профильные предметы: математика, физика и информатика.
Элективный курсы «Компьютерная графика», «Решение задач с техническим содержанием и изобретательских задач», «Решение задач повышенной сложности по математике», «Программирование» и курсы внеурочной деятельности «Физика полета», «Основы виртуальной реальности», «Геометрический практикум» формируют логическое мышление, расширяют технического кругозор
а и дают возможность сделать осознанный выбор будущей профессии и возможностей реализации собственных жизненных планов.
Преимущественным правом при приеме в 10-й класс пользуются следующие категории учащихся:
— победители и призёры муниципального, регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, а также олимпиад, включенных в перечень, утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации, по учебным предметам, изучаемым на профильном уровне.
— имеющие итоговые отметки «хорошо» и «отлично» по учебным предметам.
Прием заявлений родителей (законных представителей) обучающихся для участия в индивидуальном отборе в 10-й класс осуществляется до 5 августа.
Основная цель обучения - подготовка к поступлению на физические, математические факультеты университетов, в технические вузы, что достигается системой углубленного изучения математики, физики и информатики.
Профильные предметы: математика, физика и информатика.
Элективный курсы «Компьютерная графика», «Решение задач с техническим содержанием и изобретательских задач», «Решение задач повышенной сложности по математике», «Программирование» и курсы внеурочной деятельности «Физика полета», «Основы виртуальной реальности», «Геометрический практикум» формируют логическое мышление, расширяют технического кругозор
а и дают возможность сделать осознанный выбор будущей профессии и возможностей реализации собственных жизненных планов.Преимущественным правом при приеме в 10-й класс пользуются следующие категории учащихся:
— победители и призёры муниципального, регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, а также олимпиад, включенных в перечень, утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации, по учебным предметам, изучаемым на профильном уровне.
— имеющие итоговые отметки «хорошо» и «отлично» по учебным предметам.
Прием заявлений родителей (законных представителей) обучающихся для участия в индивидуальном отборе в 10-й класс осуществляется до 5 августа.
ВАХТА ПАМЯТИ
«Этот День Победы…»ВАХТА ПАМЯТИВ преддверии самого главного праздника страны - Дня Великой Победы по всей стране проходят многочисленные мероприятия.
Наш город тоже отдает дань памяти тем, кто ценой своей жизни завоевал для нас мирное небо и цветущий май.
Учащиеся нашего лицея принимают в них самое активное участие!
3 мая Знаменная группа лицея достойно несла Вахту Памяти у памятника Неизвестному солдату.
Для нашей страны дата 9 мая наполнена особым смыслом. Это священная память о погибших на полях сражений, умерших от ран в мирное время. Это дань уважения к ныне живущим ветеранам. Наш долг перед поколением победителей – сохранить историческую память о войне, не оставить в забвении ни одного погибшего солдата, отдать дань благодарности за героический подвиг живым ветеранам войны и трудового фронта, детям войны.
Мальчики вбитые буквами в камень
Вечно храните Победу для нас
Знаменем красным мечется пламень
Помнили чтобы потом и сейчас.
 |  |