МАОУ "Лицей №12"
городского округа город Стерлитамак РБ
Алгоритм действий -2022
Типовой алгоритм действий по выявлению и учету обучающихся, не посещающих или систематическ
и пропускающих по неуважительным причинам занятия в общеобразовательных организациях
Открытые онлайн-уроки «ПроеКТОриЯ» 2022 года
Цикл открытых уроков «ПроеКТОриЯ», направленных на раннюю профориентацию, утвержденного распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 25.03.2022 № Р-67
Демонстрации ближайших выпусков «Шоу профессий» состоятся:
27 апреля 2022 года – Компетенция «Ремесленная керамика»;
4 мая 2022 года – Ремесленник сегодня: возможности развития;
11 мая 2022 года - Компетенция «Художник-аниматор»;
16 мая 2022 года - Современная анимация в России.
Трансляция уроков будет проводиться на официальной странице Министерства просвещения Российской Федерации в социальной сети «ВКонтакте» и на официальном сайте проекта: ШоуПрофессий.рф
Методические объединения
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ
| Методическое объединение учителей начальных классов mo-1.pdf | Методическое объединение учителей русского языка и литературы, родных языков и родной литературы mo-2.pdf |
| Методическое объединение учителей иностранных языков mo7.pdf | Методическое объединение учителей информатики, математики, физики и астрономии mo-3.pdf |
| Методическое объединение учителей истории и обществоведческих дисциплин mo-5.pdf | Методическое объединение учителей химии, биологии и географии mo-4.pdf |
| Методическое объединение учителей технологии, черчения, ИЗО и музыки mo-6.pdf | Методическое объединение учителей физической культуры и ОБЖ |
«Педагог года-2022»
. во Дворце пионеров и школьников им.А.П.Гайдара состоялась торжественная церемония открытия XXXIX-го городского профессионального конкурса «Педагог года-2022».В конкурсе принимает участие 42 педагога – учителя школ, воспитатели и инструктора по физической культуре детских садов, педагоги дополнительного образования.
Наш Лицей представляет учитель английского и французского языка- Сидорова Дарья Алексеевна.
В рамках конкурса Дарьей Алексеевной создан сайт -http://languages-with-daria-sidorova.tilda.ws/, где размещен познавательный и обширный методический материал по английскому и французскому языку для учителей, учеников и их родителей. Проведено внеклассное мероприятие «Квест. Здоровый образ жизни» на французском языке для 11 классников (второй год обучения)
14 декабря 2021 года Дарья Алексеевна дала открытый урок по английскому языку в 3 классе, жюри оценивали в дистанционном режиме.
В составе жюри конкурса сотрудники отдела образования, председатель городского комитета работников образования и науки, преподаватели вузов, колледжей г.Стерлитамак, победители конкурса прошлых лет, а также партнеры – методисты управления образования г.Уральск Республики Казахстан.
Впереди у Дарьи Алексеевны три конкурсных испытания «Мастер-класс» в очном формате, «Образовательный проект» и «Круглый стол» в онлайн режиме.Желаем ей здоровья, уверенности, творческого вдохновения и успеха!
Мероприятия по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся
- Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019г. № 219 Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО
- Письмо Министерства просвещения РФ от 12.09.2019 № ТС-2176-04 О материалах для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся
- Письмо Министерства просвещения РФ от 26.01.2021 № ТВ-94-04 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности
- Письмо Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 04-238 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности
- Письмо Минпросвещения России от 14.09.2021 № 03-1510 Об организации работы по повышению функциональной грамотности
- Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности
Нормативно-правовые документы регионального уровня
* План мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Республики Башкортостан
* Приказ МКУ "Отдел образования" О мониторинге сформированности функциональной грамотности обучающихся на территории ГО г. Стерлитамак" от 24.09.2021г
* План мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций г. Стерлитамак на 2021-2022 учебный год
* План мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся МАОУ "Лицей№12" на 2021-2022 учебный год
Памятка для родителей по формированию функциональной грамотности
Методические рекомендации МО и науки РБ в рамках развития функциональной (читательской) грамотности
Миникеева Ж.В. "Формирование функциональной грамотности обучающихся как условие повышение качества общего образования"
ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» | Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы | http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ |
| Демонстрационные материалы для оценки функциональной грамотности обучающихся 5,7 классов | http://skiv.instrao.ru/support/demonstratsionnye-materialya/ | |
| ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» | Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы) | https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti |
| Группа компаний «Просвещение» | Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотностиlдля учащихся 1-9 классов | https://media.prosv.ru/fg/ |
| "Российская электронная школа" | Банк заданий по функциональной грамотности | https://fg.resh.edu.ru/ |
| ФГБУ «Федеральный институт оценки качество образования» | Примеры открытых заданий PISA по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач | http://center-imc.ru/wp-content/uploads/2020/02/10120.pdf |
Профилактика правонарушений и преступлений
Алгоритм действий для педагогов по раннему выявлению и реагированию на деструктивное поведение несовершеннолетних, проявляющееся под воздействием информации негативного характера, распространяемой в сети Интернет
Методические рекомендации для ОУ по определению условий организации индивидуальной профилактической работы для обучающихся с девиантным поведением
Методические рекомендации по развитию деятельности педагогических сообществ по актуальным вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
ПРОФИЛАКТИКА БУЛЛИНГА
Методическое пособие для учителя "Профилактика Буллинга"
Памятка для родителей
Памятка для подростков
Аттестация педагогических работников
Нормативные и информационные материалы
11 декабря вышел приказ №713 Минпросвещения России, по которому педагогическим работникам продлевается действие квалификационных категорий, сроки действия которых заканчиваются с 1 сентября 2020 года по 1 октября 2021 года, до 31 декабря 2021 года. Оригинал документа по ссылке: https://docs.edu.gov.ru/document/0078505613b3afd2329bee2a415e781d/download/3281/
Учи.py
Письмо МО РБ
Инструкция по работе с домашним заданием
Расписание онлайн занятий
Информационные материалы по дистанционному обучению
Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ
Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Методические рекомендации для педагогам по проведению уроков с применением дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях РБ
Краткий курс по организации и проведению вебинарских занятий (онлайн-уроков) Московского института психоанализа
Инструкция по использованию сервиса "Виртуальный класс" на платформе Учи.ру