Стерлитамак

Итоговое сочинение (изложение) - как условие допуска к ГИА

04-дек-2024

4 декабря в лицее, как и по всей Российской Федерации, состоялось написание итогового сочинения (изложения) для выпускников 11-х классов как одного из условий получения допуска к экзаменам.
23 одиннадцатиклассника писали итоговое сочинение по следующим темам:
1.  Почему совесть не всегда спасает нас от неправильных поступков?
2.  Согласны ли Вы с утверждением, что повзрослеть – значит научиться нести ответственность за других?
3. Как Вы понимаете мнение героя А.С. Грибоедова: «Служить бы рад, прислуживаться тошно»?
4. Идеал гражданственности в моём понимании.
5. В чём заключается нравственная ответственность учёного за результаты своей деятельности?
6. Художественное произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое заставило меня переживать.
Порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения), критерии их оценивания в текущем учебном году не изменились.




Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда»

01-дек-2024

Олимпиада проводится в следующие этапы и сроки.Отборочный этап Многопрофильной инженерной «Звезда» в формате онлайн по профилю естественные науки с 02.12.2024г. по 30.12.2024г.
Второй (заключительный) этап:01.02.2025г на базе лицея.
Продолжительность Олимпиады: - отборочный этап – 60 минут; - заключительный этап – 235 минут.
Информационное обеспечение участников Олимпиады реализуется посредством публикации информации в сети «Интернет» на странице Олимпиады 
https://zv.susu.ru/


ИТОГИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА ПО ТРУДУ (ТЕХНОЛОГИИ)

25-ноя-2024

Робототехника robototehnika-24-25.pdf
Культура дома, дизайн и технологии k-d-d-i-t.pdf


Конкурс "Моя семья платит налоги"

15-ноя-2024

Положение о проведении конкурса polozhenie-1.pdf


Награждение победителей и призеров школьного этапа ВОШ

15-ноя-2024

Олимпиада – это возможность продемонстрировать свои силы, уровень достижений в той или иной предметной области. Ежегодно учащиеся нашего лицея принимают участие во Всероссийской олимпиаде школьников, занимают призовые места и представляют лицей на муниципальном и региональном этапах. 
В 2024-2025 учебном году в школьном этапе олимпиады приняли участие 799 учащихся, из них 101 учащийся стал победителем и 220 - призерами олимпиады.



Рекомендации родителям по профилактике кибербуллинга

12-ноя-2024

Кибербуллинг - это запугивание и травля с использованием цифровых технологий. Он может проходить в социальных сетях, в приложениях для обмена сообщениями, на игровых платформах и мобильных телефонах. Это повторяющиеся эпизоды, цель которых - напугать, разозлить или опозорить тех, кого преследуют.
Какие бывают виды кибербуллинга

  • Бойкот — игнорирование жертвы в соцсетях или обрывание связи с ней. ...
  • Домогательство — когда агрессор регулярно угрожает жертве в интернете, задаёт неприятные, личные вопросы или шантажирует. ...
  • Троллинг — высмеивание при помощи оскорблений.
Кибербуллинг может привести к психологическим проблемам: повышенной тревожности, депрессии, насильственному поведению и снижению самооценки. Даже если агрессор успокоился, причиненную им эмоциональную травму иногда приходится лечить годами. Жертвы кибербуллинга нередко начинают испытывать стыд.
Рекомендации родителям по профилактике кибербуллинга rekomendacii.pdf


Социальные видеоролики по профилактике дистанционных преступлений

30-окт-2024

Социальные видеоролики информационно­разъяснительного характера по профилактике дистанционных преступлений, подготовленные Дальневосточным юридическим институтом (филиалом) Университета прокуратуры Российской Федерации, размещенные на платформе «Яндекс Диск»:



Рекомендации для родителей по профилактике экстремизма и терроризма

15-окт-2024

Приведем простые правила, которые помогут вам, уважаемые родители, значительно снизить риск попадания ребенка под влияние пропаганды экстремизма:

  • разговаривайте с ребенком! Вы должны знать, с кем ребенок общается, как он проводит время и что его волнует. Помните, что «проповедники» экстремизма отлично ориентируются в подростковой психологии и знают, что молодежи тяжело разобраться в паутине мирового социума. Поэтому держите за правило при каждом удобном случае обсуждать с ребенком политическую, социальную и экономическую обстановку в мире, межэтнические отношения. Тем самым вы поможете ребенку понять действительное положение вещей;
  • обеспечьте досуг ребенка! Спортивные секции, школьные кружки по интересам, общественные организации и военно-патриотические клубы являются отличной возможностью для самореализации и самовыражения ребенка, значительно расширят круг его общения;
  • контролируйте информацию, которую получает ребенок! Обращайте внимание, какие передачи он смотрит, какие книги читает, в каких социальных сетях Интернета зарегистрирован и на каких сайтах бывает.
Основными признаками, указывающими на то, что подросток начинает подпадать под влияние экстремистской идеологии, являются следующее:
  • манера поведения становится значительно более резкой и грубой, прогрессирует ненормативная, жаргонная либо нетипичная для семьи лексика;
  • резко изменяются стиль одежды и внешнего вида, подводимые под правила определенной (экстремистской) субкультуры;
  • на компьютере оказывается много сохраненных ссылок или файлов с текстами, роликами или изображениями экстремистского содержания;
  • в доме появляется непонятная и нетипичная символика и атрибутика, а также предметы, которые могут быть использованы как оружие;
  • резкое увеличение числа разговоров на политические и социальные темы, в ходе которых высказываются крайние суждения с признакам нетерпимости.

Если вы подозреваете, что подросток попал под влияние экстремизма, действуйте быстро и решительно:

  • не осуждайте категорически увлечение подростка и идеологию его группы! Вместо этого попытайтесь выяснить причину экстремистского настроения, аккуратно обсудите, зачем ему это нужно, правильно расставьте приоритеты;
  • начните «контрпропаганду»! Ее основой должен стать тезис, что человек сможет гораздо больше сделать для переустройства мира, если он будет учиться дальше и как можно лучше, став, таким образом, профессионалом, за которым пойдут и к которому прислушаются. Приводите больше примеров из истории и личной жизни о событиях, когда люди разных рас, национальностей и вероисповедания вместе добивались положительных для себя и общества целей;
  • ограничьте общение подростка со знакомыми, оказывающими на него негативное влияние, попытайтесь изолировать от лидера группы;
  • помните, что общение с подростком не должно быть чрезмерно твердым и навязчивым, поскольку такая тактика точно обернется протестом и не достигнет поставленной цели - оградить ребенка от идей экстремизма и помочь ему стать полноценным членом нашего общества.

Уважаемые родители!

Уделяйте внимание своим детям, не дайте им стать орудием экстремистов и террористов! Помните, что в первую очередь от Вас зависит, как сложится дальнейшая жизнь ваших детей!
Защитите своих детей, не дайте им совершить непоправимые поступки!


1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Информационные ресурсы